3/8晚上19:38，截至今日的結語：「那些懂到骨子裡的事，都是『生命』才給的出的禮物，來自自己以及他人的生命，不是大腦而已，也就是只存在自己世界的妄語、幻象，此並非價值，因為來自的是自我的狹隘，人死掉了自我就不存在了。所以，懂到骨子意指能將內心思想實踐，也就是做得出來，不僅是他人親眼可見的『真實』，也是讓他人願意認識你、記住你的成功之處，這才足夠是生命的價值。」
簡短一點即是「聽聞、反思、實踐」。
過年前的週一(2/1)，我的論文緒論老師一次就給過了。對我來說是偏容易的，因為只要把老師在咪挺說的概念，轉換成一篇文章即可。
2/2~2/17，離開學校的前兩天，我在為我的文獻回顧擬副標題與段落標題。但等到回家之後，第一天還能努力兩小時專心改，第二天開始就偷懶了，直到初五回學校前一天，我將回顧文獻改至第二節結束，非常散漫。
2/17~2/24，回學校後，仍然一直在改改改。但在這一段時間，我在2/20收到老師傳來的訊息，他要我在每週一都要報告，如果沒有咪挺，就要去辦公室報告給他聽。
2/24~2/26我在週三中午將第二章寄給老師時，雖然抱有一絲絲期望，因為這個版本簡潔明瞭許多，應該可以讓老師接受，而有較少的指點，但很奇怪，我卻沒有一絲喜悅，反而快要恐慌發作，我好擔心我沒有進步。結果，我真的沒有進步，因為在週五早上，我的論文被打了回票，又再是滿江紅。
2/26~3/1，期間我看過了老師的建議，沉澱我的問題方向，幾乎是馬不停蹄的又在開始重新修正我的論文，直到3/1早上去報告給老師聽，老師又跟我談了一個多小時。談話涉及非常多方面，最主要是我才能主要決定我是否能夠「讓自己畢業」，我要問我自己我還要這樣嗎？為自己的生命努力，不再為了要做給誰看，不再為了迎合別人。而在老師的引導下，我親口說出了我在各方面都沒有傑出的成就，我長到現在，幾乎每件事情都是得過且過的心態。
3/3晚上11:26，老師傳訊息問我在讀文獻時有遇到什麼樣的問題嗎？我據實以報，總共列了12點，以及這些問題的屬性為何，接著老師叫我隔天早上去找他。
3/4早上9:30，找老師報告後第二頁後，老師教我，然後又跟我談起決心的問題，要把死貼在額頭上，如果七月中不畢業就不原諒自己，但老師也邀請了我，要向七月中畢業努力一番；老師也隨後測試了我，問我如果做不到就要被他打要不要？很可惜，我沒有能通過測試，因為我驚恐的表情已經顯示了一切，也就是我還是想要維護我自己，老師表示談了這幾十分鐘都白費了；要夠專心的聽取脈絡不要只在乎自己、沒有別人。然後，然後跟我約定，晚上7點他要打電話問我，關於作者怎麼推論的、問這個問題的價值又為何？
3/4晚上6:58，老師撥了電話來，我告訴他我的進度，老師又提了兩件事要我去做，然後在3/5早上再報告給他聽。
3/5早上11點，我帶著對照作者原文&我的解讀後所產生的我的問題過去和老師討論，老師幫我再聚焦了我的兩個問題，分別是跟著作者的脈絡(理解英文也要脈絡)，以及心態不要隨便。
3/8早上咪挺，我報告了一篇新的論文，原本以為讀書速度變快、變仔細的我已經有符合要求，但是「我」又把我的要求套用在老師的要求上，忽視老師要我做的，只照我覺得可以的，以至於今天報告結束，我並沒有「成功的」推論，從老師的標準去看，我沒有進步到他想要看到的樣子。
3/8下午，我在督導前打完了上午咪挺的逐字稿，然後想著，最後在咪挺結束時，我好像知道我又有哪一些話在欺騙我自己，當時想到，我只想做出我心中想呈現的樣子，這個樣子對我來說事不會太吃力的，因為我已經有方法可以去找文獻內容來填答。於是很遺憾，我又落入了自己的舊習───找答案，而非問出對的問題然後理解作者的推論。
3/8，上午的學妹倢在注意到自己的反思之後重新閱讀文獻，並在老師的問題下，抓到了作者文字段落的juicy處，還接連兩次，下午的學妹倢依舊回答了老師的問題，並且展示了老師平常會問問題的方式，得到了老師的高度讚賞，讚賞的原因是，學妹在寒假內，幾乎天天花費10~12小時在聽打&理解老師的督導錄音檔，不理解就停下來，直到真的懂了才放過自己。據老師說明，學妹上學期也是很混亂的，直到11月老師問她來談話，她下了決心想要改變，於是在寒假的時間內真的實行了改變，而且，持續了一個月、每天都花很長的時間做。她很自然地說出，我的生活好像除了吃飯跟睡覺，幾乎都跟讀書有關，我相信她真的是如此，雖然老師後來還是問她其它的生活(如見朋友、伴侶)她還有沒有維持？她也回答有。
我太容易欺騙自己，在讀書的過程中，為了很多的慾望而影響讀書的品質。
我只是在找各種不同的動機讓我可以「開始」，並且只相信「有開始就會有收穫」，而不願意承認「付出心力事需要花費時間理解&練習的」
我沒有展現毅力和勇氣可以打破過去的習慣，從老師教的方法去讀書，也不曾真真正正的將老師教的刻入我的骨子裡。
我的生命浪費在胡思亂想上，就算開始做事，也是斷斷續續、無法完全放下「我」而能夠專注於我的對象上，或是專注在我生命真實遇到的困難上(如，發現自己的問題)。
我到現在仍然在我的生命增加未來的苦難，因為我無法專注於現在做該做的事情。
我在這段時間對我的所有照顧，都只是物質、生理的穩定，卻沒有鍛鍊我的心智、訓練我自己要蛻變成為更好的狀態，甚至是性格。
《孟子·告子下》
「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」
上天給你了太多的才華，就註定不會給你太平坦的路。在很大程度上，這個順序應該是一個人先經歷了種種艱辛與苦難，才能具有強大的精神和能力以後，才能擔當重大的任務。重任實非天賜，而因為你的堅韌、毅力與執著。任何一件事情的成功都不是平坦的陽光大道，能登到頂峰的人也是鳳毛麟角，這是精神、肉體、心靈全方位的磨礪，是自己的追求理想的決心與人性弱點之間的較量。───原文網址
這是我的機會，我能不能把握住呢？下篇文章讓我來解答吧。
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心理∞世界 (6)